宝宝“扔”出成长

扔东西是成长的一个阶段

一岁左右，正是宝宝的大动作和小肌肉发展的关键期，也是发展感知觉的敏感期。宝宝扔东西固然让人烦恼，可爸爸妈妈理解并尊重宝宝在这个年龄阶段的心理特点更重要，这个年龄的宝宝处于直觉动作思维时期，扔东西非常利于宝宝感知觉动作的发展。

宝宝摔玩具时注意力比较稳定，同时还锻炼了手指的灵活性、手眼的协调性。在一次次摔、捡的过程中，宝宝对各种玩具的颜色、形状、大小等会形成很直观的印象。再深点的道理如：小的、轻的能扔得远，大的、重的就扔得吃力，圆的能踢不易拿，扁的好拿不能踢等，也在无数次的破坏实验中得到印证。宝宝虽不会表达出来，但感官的不停刺激对大脑的发育完善有着良好的促进作用。

扔东西现象的开始是偶然发生的，并没有引起宝宝注意，他也没有意识到自己的力量。以后，经过多次重复这个动作，相同的现象，使宝宝逐渐认识到自己扔的动作，能使球发生变化，出现了滚动的效果，从中他意识到自己的力量，自己的存在和客观物体之间的关系。这不但能锻炼宝宝的体力，而且还使宝宝的自我意识得到增强。在扔东西的过程中，宝宝分清了自已与客观事物的区别，这是自我意识发展的第一步。

宝宝在反复扔东西的过程中，不仅能得到情绪上的极大满足和快乐，而且能增长不少见识和经验。

有时宝宝扔东西是需要人和他玩，引起他人的注意，在扔出和他人拾起的过程中，建立了“授受关系”，发展了交往机会。

宝宝不理解也不局限于成人的价值观，所以你不要认为宝宝摔玩具是在犯错误，因为，当他喜欢玻璃球而不喜欢钻石的时候，他是世界上最快乐的勇士。

帮助宝宝“扔”得更好

把一些不怕摔的玩具堆在宝宝面前，如塑料积木、塑胶小动物、小皮球、充气玩具等，随他一件件往地上扔，全扔完了，妈妈再领着宝宝一件件捡起来。

选一样宝宝最爱扔的玩具，拴上足够长的塑料套环或绳，让宝宝自己扔出去自己“捡”回来，这样宝宝就更有成就感了！

你索性和宝宝一同坐在地垫上扔不同东西玩，教会他将扔出去的东西自己爬过去或走过去拾起来，并通过扔小球、沙包等物品，在游戏中教育宝宝什么可以扔，什么不能扔。另外，当宝宝扔易损坏的东西时，应及时制止，告诉他会损坏的。通过“扔东西”的活动，使宝宝长见识，引导他“扔”的兴趣，在兴趣中学习、认识物体。

转载于宝贝林

写的很好

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